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Confira abaixo a ementa desta disciplina, os temas que serão abordados e demais informações:
Autor
Maria Cristina Barrionuevo Bromberg
Conteúdos abordados:
Definição de TDAH.
Tipos, causa, diagnóstico.
Importância da avaliação neuropsicológica.
Opções de tratamento (incluindo medicação e terapias comportamentais).
Importância da participação da família e da escola.
Necessidade de uma abordagem multidisciplinar.
Dificuldades de aprendizagem associadas.
Importância da inclusão escolar.
Adaptações curriculares.
Metodologias pedagógicas adequadas para alunos com TDAH.
Uso de recursos digitais.
Formação continuada de professores e criação de um ambiente escolar inclusivo e acolhedor.
Desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com TDAH.
Comorbidades mais comuns (como dificuldades de aprendizagem, ansiedade e transtornos de oposição desafiante) e como essas comorbidades podem afetar o aprendizado e o comportamento.
Papel da escola na promoção do bem-estar emocional e social dos alunos com TDAH.
Informações Técnicas
Livro
Editora: IESDE BRASIL S.A.
ISBN: 978-65-5821-451-9
Ano: 2026
Edição: 1ª
Número de páginas: 100
Impressão: Colorido
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